ترجمان دانش، فرآیندی است که طی آن یافتههای پژوهشی به زبانی ساده و قابل فهم برای مخاطبان مختلف (عموم مردم، سیاستگذاران، ارائهدهندگان خدمات سلامت و ...) تبدیل میشود.
ترجمان دانش، فرآیندی است که طی آن یافتههای پژوهشی به زبانی ساده و قابل فهم برای مخاطبان مختلف (عموم مردم، سیاستگذاران، ارائهدهندگان خدمات سلامت و ...) تبدیل میشود. این فرآیند با هدف انتقال مؤثر دانش به جامعه و تسریع در کاربرد نتایج پژوهش در عرصه عمل طراحی شده است. فرم ترجمان دانش، ابزاری استاندارد برای پژوهشگران فراهم میکند تا بتوانند پیامهای کلیدی و کاربردی پژوهش خود را به صورت ساختاریافته و مختصر ارائه دهند. تکمیل این فرم به پژوهشگران کمک میکند تا تأثیر اجتماعی پژوهش خود را افزایش دهند و نتایج تحقیقات خود را به زبان ساده برای مخاطبان غیرتخصصی قابل درک سازند. تاریخ تهیه این راهنما و فرم، ۳ آبان ۱۴۰۳ میباشد.
پژوهشگر باید اطلاعات زیر را در فرم درج کند:
- عنوان طرح تحقیقاتی: عنوانی مختصر که جوهره تحقیق و تأثیر مورد نظر آن را بازتاب دهد.
- تاریخ خاتمه طرح: تاریخ اتمام طرح تحقیقاتی.
- مجری یا محقق اصلی: نام و نام خانوادگی محقق، وابستگی سازمانی (نام دانشگاه یا مؤسسه).
- نام همکاران و وابستگی سازمانی: نام و نام خانوادگی همکاران و نام دانشگاه/مؤسسه مربوطه.
عنوان پیام پژوهشی به صورت خبری و بر اساس مهمترین یافتههای طرح نوشته میشود. این عنوان باید:
- حداکثر ۲۰ کلمه باشد.
- در یک سطر (شامل ۱۵ کاراکتر) نوشته شود.
- خیلی طولانی نباشد و موضوع پژوهش را به وضوح منعکس کند.
پیام کلیدی، خلاصهای از مهمترین یافتههای پژوهش است که باید به صورت مختصر و گویا بیان شود.
متن پیام پژوهشی باید شامل سه بخش اصلی باشد:
۴-۱: اهمیت موضوع (۶۰ کلمه)
به طور خلاصه توضیح دهیدکه مطالعه درباره چیست و چرا اهمیت دارد.
نکات کلیدی:
- از کلمات اختصاری خودداری کنید یا در صورت نیاز، آنها را تعریف و توضیح دهید.
- به هدف پژوهش اشاره کنید.
- هر اصطلاح فنی را که استفاده میکنید، تعریف کنید.
۴-۲: مهمترین نتایج طرح به زبان غیرتخصصی (۱۰۰ کلمه)
نتایج کلیدی که به سؤالات پژوهش پاسخ دادهاند را شناسایی کنید.
این نتایج باید شامل اطلاعاتی درباره:
- اثربخشی مداخلات
- تغییرات در شاخصهای مورد بررسی
- هرگونه اثر جانبی
۴-۳: موارد کاربرد نتایج طرح (۸۰ کلمه)
توضیح دهید که نتایج تحقیق چگونه میتوانند به بهبود وضعیت موجود در زمینه مورد بررسی کمک کنند.
- ارائه توصیهها یا اقداماتی که ذینفعان میتوانند بر اساس یافتهها انجام دهند.
- کاربرد عملی تحقیق را افزایش دهید.
دو تأثیر اصلی پژوهش را به صورت مختصر توضیح دهید:
- تأثیر ۱: توضیح مختصر
- تأثیر ۲: توضیح مختصر
محدودیتهای شواهد را با استفاده از عبارات زیر و به زبان ساده توضیح دهید:
- «ما اطمینان داریم که ...»
- «ما به شواهد نسبتاً اطمینان داریم زیرا ...»
- «اعتماد ما به شواهد به دلیل نگرانیها در حد متوسط است در مورد ...»
و به دنبال آن دلایل اصلی کاهش شواهد بیان شود.
مخاطبان هدف پژوهش را از میان گزینههای زیر مشخص کنید:
- گیرندگان خدمات سلامت (مردم، بیماران، رسانهها)
- ارائهکنندگان خدمات سلامت (پزشکان، داروسازان، پرستاران، ماماها و ...)
- مدیران و سیاستگذاران نظام سلامت (مدیران بیمارستان، دانشگاه، سازمان غذا و دارو، معاونت بهداشتی)
- سرمایهگذاران و بخشهای تولیدی (کارخانجات دارویی، صنایع غذایی، تجهیزات پزشکی)
- سایر مخاطبین (سازمانهای مردم نهاد، خیرین، بهزیستی، آموزش و پرورش)
مشخص کنید که آیا این خبر میتواند از نظر موارد زیر تبعاتی داشته باشد:
- اجتماعی: نتایج پژوهش میتواند به شناسایی نیازهای خاص یک یا چند گروه از جامعه کمک کند و به توسعه برنامههای حمایتی منجر شود.
- سیاسی: یافتههای پژوهش ممکن است بر سیاستهای عمومی و تصمیمگیریهای دولتی تأثیر بگذارد.
- فرهنگی: پژوهش میتواند آگاهی اجتماعی را افزایش دهد و نگرشها را نسبت به یک مسئله یا رویداد تغییر دهد.
- بهداشتی: پژوهش میتواند به کاهش بار بیماریها کمک کند و سلامت عمومی جامعه را ارتقا دهد.
- ارزشهای دینی: نتایج پژوهش ممکن است با ارزشهای دینی و اخلاقی مرتبط با حمایت از آسیبپذیران همخوانی داشته باشد.
- قوانین سازمان غذا و دارو: یافتههای پژوهش میتواند بر تدوین یا اصلاح قوانین مرتبط با موضوع تأثیر بگذارد.
در صورتی که این طرح منتج به مقاله شده است، لینک مقاله درج شود.
ایمیل ارتباطی و تلفن مجری اصلی طرح درج شود.
حداکثر ۴ مرجع اصلی استفاده شده در طرح تحقیقاتی مورد نظر ذکر شود.
به علت جدیدبودن این جشنواره در حال حاضر اطلاعاتی ازرزومه در دسترس نداریم